Mofa AGBesonders gefragt ist jedes Jahr wieder die Mofa AG.Hier erwerben die Schülerinnen und Schüler in einer 36 Stunden umfassenden Ausbildung die theoretischen und praktischen Kenntnisse rund um das Mofa fahren. Dazu stehen neben umfangreichem Unterrichts- und Übungsmaterial auch fünf schuleigene Mofas zur Verfügung.
Am Ende der Ausbildung erhalten die Teilnehmer eine Ausbildungsbescheinigung. Mit dieser kann dann beim TÜV Rheinland die theoretische Prüfung abgelegt werden. Bei bestandener Prüfung erhalten die Schülerinnen und Schüler anschließend ihre Prüfbescheinigung. (So heißt der Mofaführerschein.)
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die kurz vor dem fünfzehnten Geburtstag stehen, oder bereits 15 Jahre alt sind. Die Mofa AG startet immer zu Beginn des Schuljahres und ist kostenpflichtig. Weitere Informationen und Details erfährt man bei Frau Marré-Trümpener. |
Erste Hilfe AGSeit diesem Schuljahr gibt es an der MCR wieder eine Erste Hilfe AG, die von Frau Wawer geleitet wird. 14 Schüler/innen der neunten Klassen treffen sich einmal wöchentlich für eine Unterrichtsstunde, um zu lernen, wie man sich in Situationen verhält, bei denen Menschen in Not sind.
Dies können Bauchschmerzen, Schürfwunden, aber auch Bewusstlosigkeit oder Mehrfachverletzungen sein. Vor allem erfahren die Schüler/innen, dass man keine Angst haben muss, Erste Hilfe zu leisten. In jeder Schulstunde wird ein spezielles Thema bearbeitet. Nach einer kurzen theoretischen Einführung liegt der Schwerpunkt auf der Praxis: Alle Maßnahmen werden in Kleingruppen gut geübt.
Zum Schluss dieses Kurses erhält jeder Teilnehmer einen Erste-Hilfe-Schein, der vom Deutschen Roten Kreuz ausgestellt wird. Die Schüler/innen, die Erste-Hilfe-Ausbildung abgeschlossen haben, unterstützen den Schulsanitätsdienst als Schulsanitäter/innen. Sie übernehmen damit eine verantwortungsvolle Aufgabe zum Wohle ihrer Mitschüler/innen, in dem sie, einem Dienstplan folgend, Erste Hilfe bei Krankheiten und Verletzungen an der Schule, bei sportlichen oder anderen Schulveranstaltungen leisten.
Für die Teilnahme an der AG müssen die Schüler/innen folgende Voraussetzungen mitbringen:- Sie müssen die neunte Klasse besuchen.
- Sie müssen bereit sein, eine Stunde pro Woche nachmittags für die Erste Hilfe zu reservieren.
Nach den ersten Stunden des jetzt laufenden Kurses freut sich Frau Wawer über die Motivation der Schüler/innen, die mit viel Interesse und Begeisterung vorhaben, anderen zu helfen. Auch wenn die Themen ernst sind, herrscht eine sehr angenehme Atmosphäre. Natürlich werden keine Tests und Abschlussprüfungen geschrieben.
Geplant ist, das Angebot zukünftig möglicherweise auf die achten Klassen auszuweiten. zurück zur Übersicht |
15 Schülerinnen und Schüler haben 2010 die Sporthelfer-Ausbildung begonnen.Anders als in vielen anderen Schulen werden sie von den Sport- und Klassenlehrern persönlich ausgesucht. Die Ausbildung beinhaltet viele praktische Einheiten, in welchen die Schülerinnen und Schüler neue und alte Spiele spielen und vor allem leiten. Aber auch die Theorie kommt nicht zu kurz, so dass ein ständiger Wechsel zwischen körperlicher Aktivität und ruhigeren Lernphasen statt findet. Zur Ausbildung gehört auch eine Kompaktphase mit Übernachtung im Haus des Rheinischen Turnerbundes RTB in Bergisch Gladbach. Hier treffen unsere Schüler auf Schüler der Willy-Brand-Gesamtschule aus Köln Höhenhaus. Jeder der mitreisenden Schülern wird gemeinsam mit zwei bis drei anderen selbständig Unterrichtsstunden planen und ausführen und auf diese Weise praxisnah an das Leiten von Schülergruppen herangeführt. Die Schüler unserer Schule bekommen von uns diese für sie kostenfreie Ausbildung und stehen im Gegenzug dafür später als Pausensport-Betreuer und -betreuerinnen zur Verfügung. Aber auch als Helfer bei Sportveranstaltungen können sie ihr Wissen einsetzen, z.B. bei Sponsorenläufen, Königsforst Marathen, Turnieren. An der Marie-Curie-Realschule übernehmen sie mit der Leitung des Pausensports eine weitestgehend selbständige Tätigkeit in der Sporthalle, bei der sie verantwortungsvoll mit den ihnen anvertrauten Schülern der 5ten und 6ten Klassen Sport und Spiel betreiben.
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Theater AGEs gibt noch Rollen zu besetzen! Die Theater AG besteht aus Schülerinnen und Schülern aus den Klassen 5 bis 10.
Die AG hat sich ein großes Projekt vorgenommen: eine Persiflage auf das Shakespeare-Drama Macbeth. Die erste Szene steht, für die weiteren Szenen suchen wir noch nach zukünftigen Schauspieler(innen). |
Garten AG für Klasse 5 - 10 Blumenbeete suchen Gärtner(innen) ab Klasse 5! Die Garten AG bietet euch Gelegenheit, eigene Beete zu bepflanzen.
Wer Lust hat, zusammen mit Freunden unseren Schulhof zu verschönern und dabei neue Freunde zu finden, zu zweit oder dritt ein Beet zu bepflanzen und zu pflegen und dabei mehr über Blumen, Kräuter und Sträucher zu erfahren, ist in der Garten AG genau richtig.
Die Garten AG pausiert im Winter und findet nur bei geeignetem Wetter statt. 2012 beginnt die Garten AG wieder, sobald es draußen etwas wärmer und trocken ist. Mit weiteren Fragen wendet euch bitte an Frau Schultz.
2011: Ein eigenes BeetVor dem Bioraum ist tatsächlich ein kleiner Zier- und Kräutergarten entstanden und eine Zucchinipflanze hat gigantische Ausmaße angenommen. Neuerdings bietet die Garten AG einen Anreiz, welcher der Arbeit im gemeinschaftlichen Schulgarten Konkurrenz macht: ein eigenes Blumenbeet!
Damit die Gärtner(innen) die Beete auf und um den Schulhof auch wieder bearbeiten können, hat Herr Meurer dafür gesorgt, dass sie von starken Helfern umgegraben wurden. Danach durften sich die Schülerinnnen und Schüler ein Beet aussuchen, um es nach eigenen Vorstellungen zu bepflanzen. Das macht viel Spaß, selbst wenn es manchmal anstrengend ist, nachdem in den Ferien niemand die Wildkräuter ausgerupft hat. Es sind noch weitere Patenschaften für Blumenbeete zu vergeben. 2010: Eine Herausforderung für die Garten AGEin beliebter Treffpunkt in den großen Pausen sind die Bänke neben den Bauminseln inmitten unseres Schulhofs. Die Bauminseln wurden vor sechs Jahren unter der Regie eines engagierten Lehramtsanwärters angelegt und von den Schülerinnen und Schülern der damaligen Garten AG mit Büschen, Kletterpflanzen und Stauden bepflanzt. Die Bäume wachsen und gedeihen und spenden zunehmend Schatten.
Da die Wurzeln der Bäume und Büsche allmählich die kleineren Pflanzen verdrängen, wünschte sich die Garten AG ein freies Fleckchen Erde zum Pflanzen und Säen.
Im letzten Frühjahr war es endlich so weit: Direkt neben dem Bioraum hat eine kleine Gruppe Unermüdlicher Bauschutt und Unkraut entfernt und auf dem leicht abschüssigen Gelände ein Plateau für einen Sitzplatz angelegt. Dank der Unterstützung einer Gartenbaufirma, unserer Hausmeister und ihrer Helfer gibt es endlich Erde an der richtigen Stelle und die Garten AG ist wieder in ihrem Element.
 Zwölf Schüler und Schülerinnen aus den Jahrgangsstufen 5 bis 7 und eine gartensüchtige Lehrerin haben gepflanzt, gesät und den Kampf gegen den allseits gegenwärtigen Schachtelhalm aufgenommen. Dabei sorgten riesige Käfer, die in dem für den Sitzplatz heran gekarrten Rindenmulch wohnten, für Furore.
"By doing" lernten die Schüler und Schülerinnen, Lehmboden von Kompost zu unterscheiden, was Stauden und was Zweijährige sind und dass es beim Pflanzen mehr zu beachten gibt, als ein Loch in die Erde zu graben. Neugierig schnupperten sie an Thymian und Zitronenmelisse und kosteten den Schnittlauch. Staunen werden sie, wenn sie erleben, wie aus einem kleinen Samenkorn zum Beispiel eine riesige Stockmalve wächst!
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